对孩子进行性教育 性教育最好从小天然进行

王文婷

性是一个令人困顿的论题，人们常常感到尴尬，尽量防止跟孩子提及。一位母亲说：“一旦你通知他们那些工作，他们就想去测验。”现实正与此相反，黛安娜多年来的研讨标明，家人向孩子供给性常识，则可推迟孩子的始发性行为，一同对孩子树立正确的人生观、道德观乃至终身的道德道德至关重要。

黛安娜指出：过早的性行为对男孩和女孩的损害相同大。特别是男孩在老练之前就发作性行为时，他的行为与认识会首要倾向于使用女孩——用她们寻欢作乐，这些孩子长大结婚后，有时就难以把性与爱交融在一同。黛安娜经过多年的查询与研讨后，提出了性教育的八大现代道德形式：

性器官的纯真教育

做戏弄生殖器游戏的孩子，多在3～6岁。他们觉察到男女外生殖器的不同，感到十分惊讶，由于动情区集中于外生殖器，偶然碰着会发生快感，所以他们总喜爱戏弄外生殖器而自娱。

当爸爸妈妈发现自己的孩子有戏弄外生殖器的习气时，只需温文地通知他们：“那是十分重要的当地，不要弄，弄坏了，今后就不能小便了。”就能够了。他们假如了解了利害联系就会乐于承受。可是，有些爸爸妈妈一旦发现自己孩子有这种坏习气，便正颜厉色地强行阻止：“脏死了……真无聊……下次再给我看到了就把它割下来喂鸭子。”多可怕！这样的言语，不只无助于孩子改掉戏弄外生殖器的习气，相反，还会使孩子发生性器官是个“脏东西”的概念，以及对外生殖器的“厌恶感”，将来长大不免呈现这样那样的性偏离行为。

性猎奇的正确教育

性教育应该是常常不断地“飘”给孩子们一些常识，然后改动他们妄图测验的火急心境——猎奇性。

聊及此事的最佳场合是有三五成人团聚，让孩子置身其中，在世人的议论下会使他们的猎奇心逐步消失，见到性器官就像见到手指和脚趾相同，而且通知他们性器官的正确称号。孕妈妈在家会激起孩子的许多猎奇和疑问，直到婴儿出世落地中止。假如一个4岁的女孩子问：“为什么宝宝的小鸡鸡和我不同呢？”那么爸爸妈妈应给予实在而恰当的答复：女孩的尿道在体内，男孩的尿道在体外；并通知她这种差异不是缺陷，也没有好坏之分。假如爸爸妈妈不予理睬或嘲笑地发问：“那只是大孩子懂的事！”这就很简略使孩子发生性神秘感。

性烦恼的潜认识教育

日常日子中，有的儿童由于性常识的缺少，常常误人道烦恼中，这就需求爸爸妈妈仔细留意，一旦发现就应寻找机会加以正确引导。

一位年青的父亲十分困惑：他10岁的儿子俄然不愿意跟他一同淋浴。假如父子俩在一同淋浴，孩子会将裤头紧紧穿在身上。这位父亲逐步认识到儿子是为他的生殖器太小而烦恼。一天，他们选择橘子时，孩子冷冷地抱怨那些小橘子：“太小了，一点也欠好！”他这么说着，父亲就用手按着孩子的脑瓜说：“你看我的手多大！但我现已不长了，在你长成之后，你的手或许比我的更大，你身体各个部分都会长得很大的。”“真的吗？”儿子咧嘴笑了。他的父亲点点头：“可是不论你长多大，你全身各个器官长成后的标准都合适你！”明显，假如爸爸妈妈不了解孩子的性烦恼，那么就会对孩子的性心思发育形成严峻妨碍，致使很有或许走人“性变态”的歧途。

性爱好的职责教育

专家研讨证明，青春期的孩子跟家长们议论性爱好问题时，心思上需求轻松自由，由于这时他们已是有性认识的人了。

爸爸妈妈使用活跃的情绪通知孩子，性与性行为感染的疾病、早孕、色情等等有相关，让他们警觉。一同也要通知他们，在恰当的场合，性也并非无趣之恶事。假如孩子提出某些性问题，爸爸妈妈不应闪烁其词地答复，不然会对他们发生消极影响。爸爸妈妈有必要顺水推舟通知自己的孩子，在你所巴望的性行为中，既有极大趣味，又有严重责任。对方应该是你所爱之人，是你毕生相托之人。

性演示的家长教育

有人以为，青春期的孩子已逐步明理，爸爸妈妈应防止在他们面前密切。可是，我国的性教育专家经查询发现，现实恰恰相反，夫妻间常常地、有意地让孩子看到他们的彼此关怀、关心，乃至表明密切的身体触摸，会自可是然地使孩子开始形成对夸姣爱情和婚姻的神往心思，为未来的婚后性日子打下一个杰出的心思根底。

一些恩爱圆满的夫妻，虽没有专门对孩子进行性教育，但他们的子女却能健康成长，道理就在这儿。当然，密切不等于过火亲近、不等于夫妻能够在孩子面前无所顾忌地披露详细的性行为。

友谊性爱的质量教育

有关性爱专家研讨指出，在外交过程中，经过树立友谊、展开友谊、深化友谊去了解人类爱的真理，是青春期性教育的一个重要部分。

人到了青春期，巴望与异性交性，这是性心思健康的需求。所以发起团体的异性往来，活跃地进行崇高友谊的教育，这也是一种情爱教育。高质量的友谊，会为将来高质量的爱情打下坚实的根底。因而，从性教育者的视点来说，应该把力气多用在认真地进行友谊的教育上去。

沉迷异性的诱导教育

在团体往来的过程中，90%的孩子有一个密切的异性，这种幼小的沉迷并非性别之爱，但确是日后走向爱情的实践，所以不免呈现频频的“一对一”的异性往来。

关于这种现象，既不要过度严重，也不要完全忽视，而应循循诱导，好心地但又坚决地改动它。办法是展开更多的高质量团体活动，逐步淡化“一对一”的异性往来。当然，假如性教育者不及时认真对待，到了两性之间展开到必定程度时，今后孩子就有或许不会遵从你的定见。

真情性爱的冷冻教育

假如在青春期呈现了真情的爱情联系，爸爸妈妈或教师千万不要简略地采纳“棒打鸳鸯”的办法。上海市在进行青春期性教育过程中，提出了一个学生、家长和教师都能承受的“冷冻法”。

这个办法首先是尊重学生现已呈现的纯真爱情，进而又是出于对他的真实担任，要求他有必要中止这种联系，所以提出的是暂时“冷冻”，而不是完全打散。“冷冻法”一方面意味着将来能够“冻结”，也就是若干年后已长大的两个人能够用老练的心态认识到：性爱和婚姻是人生旅途中自己能掌握的最重要的工作，因而在规划夸姣人生的一同，肯定不会忽视自己性爱和婚姻的全面质量。endprint