健康教育依从性 健康教育进步糖尿病足患者医治依从性的作用研讨

陈继红

【摘 要】 意图：研讨将健康教育强化干涉用于糖尿病足护理傍边的患者依从性影响。办法：以2015年5月-2016年5月因患上糖尿病足进入我院实施医治的患者87例为方针，按照随机分组法将其划分红研讨组、比照组，研讨组45例于住院期内实施惯例护理+健康教育强化干涉，比照组42例于住院期内实施以惯例护理为主的相应医护效劳，比对两种护理方式的运用状况，进而评价两组患者对各项医护操作的依从性状况。成果：经评价知，研讨组病例在合理膳食、日常心情稳定、遵医用药、自行丈量血糖、完结自我足部护理、守时定量参加锻炼等方面的护理后状况都优胜于比照组病例，差异显着（P<0.05）。定论：健康教育方面的干涉护理用在糖尿病足医护效劳傍边，能显着提高患病者对医疗操作的依从性程度，值得引荐、运用。

【要害词】 糖尿病足 护理 健康教育 依从性程度

临床中糖尿病足属适当典型的糖尿病性继发症，此病症既对患病者身体构成较严峻的感染危害，又对其心思健康构成较大的冲击影响。本文以2015年5月-2016年5月因患上糖尿病足进入我院实施医治的患者87例为方针，按照随机分组法将其划分红研讨组、比照组，研讨组病例于住院期内实施惯例护理+健康教育强化干涉，比照组病例于住院期内实施以惯例护理为主的相应医护效劳，比对两种护理方式的运用状况，同期评价两组患者对各项医护操作的依从性状况，现将此次调研内容呈现如下：

1 方针及办法

1.1 研讨方针

抽选2015年5月-2016年5月因患上糖尿病足进入我院实施医治的患者87例，上述病例由医生遵循糖尿病足的威望医治规范实施病症判别，并已确诊。按照随机分组法将其划分红研讨组、比照组，研讨组45例：26例男性、19例女人，年纪介于52-84岁，均匀（67±13.92）岁，患病时长5-18年，均匀（9±2.94）年。比照组42例： 24例男性、18例女人，年纪介于54-85岁，均匀（68±12.42）岁，患病时长6-19年，均匀（8±3.74）年。以上病例各项根底性材料比较没有较大差异（P>0.05），两组可进行同期对照评价。

1.2 办法

1.2.1 比照组

患者在操控医治期内，承受惯例型医治（如施予胰岛素、降血糖药、外用性膏药等）与根底化护理，护理项目即有：病况观察、体/病征检测、给药引导、相关医护操作等。

1.2.2 研讨组

研讨组的根底化护理同于比照组，在此前提下添加健康宣教强化干涉，办法是：（1）心思方面强化引导干涉。护理自动和患者打开说话沟通，在了解其实在心思及主意的根底之上，运用心思鼓舞、奇妙暗示、解说成功病案等方式帮忙患者战胜负性心思，进而增强医护操作的依从程度。（2）膳食行为方面的引导干涉。护理根据每例患者的日常进食热量，协助其规划每日膳食的食材配比，以求完结养分均衡、守时按量进餐，一起改掉抽烟、过量喝酒等行为习惯。（3）机体运动方面的辅导干涉。结合医疗评价的整体状况，规划患者的机体运动计划，运动项目触及学习气功、操练太极拳、慢行漫步等，每日进餐后的1小时继续展开适度运动，时刻约是30分钟。（4）辅导躲避糖尿病足的风险性诱病要素。由于抽烟、过量喝酒、机体肥壮、根底疾病等都有或许诱发糖尿病以及糖尿病足，为此，护理按照每例患者实践状况，辅导其躲避糖尿病足的多方面诱病要素，使患者逐渐提高自我防护认识和有关技术，削减足部遭到不必要的外来危害。（5）足部强化护理及防护查看。重视患者足部色彩、光泽、形状、动脉搏动、有无肿胀等多方面改变状况，做好日常足部整理、谨防溃疡及龟裂、防冻防寒等一系列防护干涉。吩咐患者穿戴质地柔软、底厚、可透气的鞋袜，一起保持足底枯燥、无湿，防止脚气呈现。

1.3 计算学研讨办法

运用SPSS21.0版计算软件对本次一切相关的查询数据予以整合处理，傍边，（x±s）表明计量数据，（n/%）表明计数材料；运用x2查验组间计数材料的比照，计量材料比较经过t查验，组间数据比照差异显着时表明为P<0.05。

2 成果

经评价两组病例对医疗操作的详细依从性状况得知，研讨组病例在合理膳食、日常心情稳定、遵医用药、自行丈量血糖、完结自我足部护理、守时定量参加锻炼等方面的整体状况都优胜于比照组病例，组间差异显着（P<0.05）。详细评价数据状况如表1所示。

3 评论

糖尿病足病根在于患者患有糖尿病，为有用地操控糖尿病足的恶性开展，“有用引导膳食行为”是操控疾病恶性开展的要点环节。由于糖尿病足对患者本身构成比较大的负性心思搅扰，为缓解多种负性心思、心情，医护人员需重视增强心思心情层面的引导干涉作业[1]。从长时间医疗成效讲，提高患者本身的防护认识及自护才能甚为要害，为此，日常护理除根本的足部护理外，护理秉持“事前预见”的准则实施防备医疗护理，进而引导患者以正确心态对待本身疾病，并提高其自我防护的活跃程度，到达增强依从性的健康宣教方针[2]。

此研讨活动傍边，经评价两组病例对医疗操作的依从性状况知，研讨组病例在合理膳食、日常心情稳定、遵医用药、自行丈量血糖、完结自我足部护理、守时定量参加锻炼等方面状况都优胜于比照组病例，组间差异显着（P<0.05）。

归纳所述，健康教育方面的干涉护理用在糖尿病足医护效劳傍边，能显着提高患病者对医疗操作的合作程度，有助增强预后医治成效。

参考文献

[1]余宏建，阮继银，赵正平，等.血管腔内成形术联合自体外周血干细胞移植对晚年糖尿病足患者血管内皮生长因子水平及医治作用的影响[J].我国晚年学杂志，2015，35（23）：6772-6774.

[2]郭勇英，位庚，李红蓉，等.通心络联合外周血间充质干细胞移植对糖尿病足大鼠血管重生磷脂酰肌醇3_激酶/蛋白激酶B信号通路的影响研讨[J].我国全科医学，2016，19（13）：1602-1606.