儿童口吃矫正法 口吃矫正法种种
刘友常
咱们往常习气所说的纠正口吃，其实就是纠正“反常的口吃”。更切当地说，就是纠正口吃的“心思”，而口吃现象的纠正是非有必要的。打个比方吧，咱们在火炉上烧水，水正欢腾着，一般采纳的办法是隔绝火源，古人谓之“釜底抽薪”，水便渐复安静：如不停火源，仅仅把沸水舀起来又倒下去，这就是我国所说的“抱薪救火”，不能从底子上解决问题。假如“抱薪救火”与“釜底抽薪”合作起来，就会更迅速地从底子上解决问题。因而，纠正口吃首要有必要进行心思纠正：
一、有必要建立“口吃可以纠正”的信仰。咱们所接矫的患者，70％已得到底子纠正，其间大多数已底子纠正，这就是最好的证明。假如医患两边不能很好合作，或置疑口吃是发音器的缺点和遗传，就会给纠正带来必定的困难。咱们对口吃患者曾进行过五官科查看和胸部透视以及细胞遗传剖析，均未发现一例反常。而那些先天性的半哑巴和咬字不清等，同口吃是两码事。
二、不要隐秘，要正视口吃。人的嘴巴不是机器，哪有不说错话的时分?为了便于教育，咱们曾经过录音编排，录了一盒广播员的口吃言语，称之为“口吃集锦”。这可证明人人都有口吃。因而，咱们要实际一些，正视口吃，再不要隐秘了。
三、遵守爱情的天然流露，答应口吃的存在。这是衡量口吃是否恢复的规范。举个比方说吧：有这样一位口吃者，三十多岁了还未找到目标。其实，他谈过许多朋友，均因口吃而告吹。后来人家又介绍了一位姑娘，没想到小伙子不太满足，想回绝又怕措词不当，损害她的自尊心。我给他出了个主见，叫他在姑娘面前多发作一些口吃。几天后，他告诉我说，很古怪，口吃怎样也多不起来，而那少得不幸的一点口吃却又好像成7他的谦善和诙谐的特色，那位姑娘更喜爱他7。这真是“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”。
四、搬运法。不会打球的人总留意两手怎样去接球。相同，说话口吃的人常留意自己的嘴巴应怎么小心翼翼。如能不受束缚搬运留意，“球艺”和“说话”都将会有很大改进。巴全从小口吃，有情感不能表达，所以求助于纸笔，成果成了一名作家。他今后照样去做陈述并常去国外讲演。
五、要信任“金无足赤，人无完人”。古代的韩非是位学者，却有口吃：司马相如口吃能文，且卓文君爱之：本·约翰逊说话吞吞吐吐，却是位国际体坛的飞人。每人都有自己的长短，有了口吃不用失望。
六、不要有虚荣心，而要有最坏的计划。曲啸小时口吃，所以他很关怀口吃者的苦楚。他说，口吃纠正是个知道问题，要有最坏的计划。比方小伙子口吃，心里就应该有“一辈子不找目标”的想法，这样就不会怕姑娘笑话了。你虽然到她们面前去表达思想、表达爱情，时刻长了，就是“天仙”站在面前，你也不害怕了。相同，姑娘也应该这样，不要有虚荣心。又如，会上说不出话来，爽性先说“我很严重”，露出一下，心里要想：口吃就口吃好了，严重就严重好了。总归，你自在好了。如能这样，你就会应付自如，轻松愉快。
七、变被动为主动。假如谁笑你口吃，你可同他恶作剧：“你不也口吃吗?”(由于人人口吃)。他如说：“我，我有什么口吃?”你就可以说：“很明显，方才的‘我，我就是口吃。”这就是所谓“人笑我也笑，笑声比你高”。别的，假如哪位朋友学你口吃，你不要放过，可拍拍他的膀子说：“你学得很像嘛，想当初，我也是这样的。”
心思纠正的办法许多，它首要能使咱们正确地知道和对待口吃，发生新的领会。
下面再谈谈口吃的行为纠正：
一、书写疗法。这是苏联医学博士奥梅尔钦科创始的。他以为，经过楷字操练可改进口吃者烦躁的性情，然后纠正口吃。南京鼓楼口腔病防治所选用这种办法，收到了一些作用。
二、针灸疗法。咱们口吃时，大脑言语中枢或许发生虚脱，因而，可用针灸影响其它区域来帮忙言语中枢进行言语活动。
三、喷嚏清脑法。这是长沙恢复中l心口吃恢复科内部运用的办法。即用药物影响患者，使之喷嚏连天。喷嚏之后大多感觉爽快、头脑清醒，因而，说话也较轻松顺利。一般在纠正班上团体喷嚏作用更佳。
四、呼吸一发音法。“呼吸法”要求全身放松、意守丹田，呼吸均匀缓慢，迟早在床上操练，每次10分钟左右；“发音法”就是采纳一种诱导和轻柔、缓慢的说话办法。所谓“诱导”，即每次开端的榜首字，从轻到重，逐步加响地宣布。这种办法，许多当地都在选用。
五、满罐法。最大极限地身，临其景(恐惧情形)，日子中那些就事决断有气魄的人常这样行事。口吃者怕讲话，怕讲演，就要要求自己壮着胆子上台去。
六、系统脱敏。就是一步一步地挨近恐惧的事物，使之逐步习惯。例如，你怕登高，开端可训练站到板凳上，再到集上，然后登楼。每次习惯后再往上。你怕讲话和讲演，‘可这样“脱敏”：跟几个熟人谈——跟陌生人谈——小组讲话——班团体讲话——大会讲演。系统脱敏，关于口吃者来说，较满灌法容易承受。
近几年来，我国的口吃纠正作业得到了迅速发展，有些医院(如长沙天心阁恢复中心)开设了口吃科，首要承受患者住院纠正。值得一提的是，南京基督教青年会创办了一个“言友沙龙”，让口吃患者在一起集会谈天，每周活动一次，社会反响强烈。
据不完全统计，我国有口吃患者1500万人。口吃问题是全社会的问题，特别是改动家长和教师对待儿童口吃的过错情绪和教育办法是口吃纠正的要害。