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李雷

（一）

那年我17岁，读高二。班上早已有同学在偷偷地谈爱情，在课桌下传递小纸条，上面画颗红红的心，还有温暖含糊的语句。我也收到过相似的纸条，看一眼，心底漾开一丝满意，然后将纸条退回去，并回赠一抹凌厉的目光，让人心怯，知趣而退。这算是女孩子的矫情吧。

我喜爱何元，却不能给他传递这样的纸条。由于，何元是咱们的语文教师，而我是语文课代表。咱们之间的间隔是，他比我大14岁，离了婚，有一个3岁的男孩。

我只要尽力写好作文，一字一句都用心写，请他修改，然后在家里模糊的灯光下，将他的评语逐个肢解，再张贴成一句话：何元爱旭蕊。5个字是他挥洒自如的笔迹，却是我情窦初开的一厢情愿。做着这些时，我如置身梦中，浑然不知所做为何。

（二）

四月的黄昏，我将一摞作文本送到何元的宿舍。长长的回廊上，蔷薇花开了，白的粉的，像我缤纷的梦。心就那样没来由地伤感起来。然后，看到何元牵着儿子走过来。

调皮的小男孩火车头般横冲直闯，我手中捧的簿本“哗啦”一声掉到地上。

何元微笑着蹲下身来帮我捡。咱们挨得这样近，我听到他均匀的呼吸，看到他轻颤的睫毛。我期望这些簿本永久捡不完。地上总算只剩下一本了，那是我的，被轻风翻开的最终一页上，咱们一起看到了那一句：何元爱旭蕊。

空气好像中止了活动，只剩下蔷薇的花香，静静地，包围着咱们。何元生硬地站动身来，我的脸瞬间通红，想要解说，却不知从何说起。一个青涩的小女生就那样傻傻地站在教师面前。何元的声响，寂静如深潭止水：“快去上自习吧！”

如梦初醒，我急急忙忙往回赶。那些作文本，就留在了何元那里。两小时的自习，长得满足让人穿越单调的撒哈拉沙漠。我像生了病似的，脸颊忽红忽白，心跳有时密布细碎，有时徐缓消沉。书上的字一个也没看进去，脑子里只要何元惊奇的表情还有那句没有任何爱情颜色的话。

他会怎样想呢？明天见到他，该说些什么呢？

偷偷地笑，这样的表达办法，却是我从未想到的。

第二天语文课，全部安静如初。何元没有看我，他眼光笃定，夸夸其谈。我则持续着昨日的病症，捂着自己烧得发烫的脸颊。课后，何元要我去他的办公室。我坐卧不安，跌跌撞撞地走在路上，不断猜想他会对我说什么：他会不会说早就发现了我对他的暗恋；他会不会握着我的手，说我是个好女孩，他为我心动。但是，他居然对我说，他预备换另一个同学做语文课代表。突然从云端摔到地上，我满心冤枉，没听他说完，就哭着跑了。

作文本返回来，翻到那一页，我拼贴的五个字被涂掉了，一团丑陋的墨迹。我一把扯下那页纸，撕得破坏，立誓要掩埋我从前的沉迷。但是，谈何容易？尽管不再当语文课代表却不能防止和何元碰头。课堂上，我满含心酸泪看着他，他却故意躲避着我的目光。逐渐地，我找到摆脱的办法：心里不断想念何元是个胆小鬼，不值得我去爱恋的。跟着时刻的推移，我总算训练得临危不惧，乃至能面临何元寻衅般地笑。

高二完毕后，何元调到了另一个年级。

更严重的高三开端了，我全身心沉浸到学习中，转瞬高考完毕，我考取了武汉大学。拿到选取通知书时，想到就此告别了心意模糊的高中时代，心里涌起一丝伤感，那一刻，我天然又想起了何元。

八月的学校，没有风，知了不知疲倦地鸣唱着。我的眼光一次次扫过何元的小屋，那扇门紧闭着，窗台上摆着的仍是那盆小小的海棠：绿的枝叶，粉的花瓣。但是，看花的人，心境现已不一样了。

（三）

大学的环境很轻松，同学们纷繁开端爱情。及至大三，全部的女生都名花有主，我却仍然独来独往。

我毕竟无法完全遗忘何元，我的小小暗恋。孤寂的夜里，我重复回想他的一颦一笑，还有他窗台上那盆小小的海棠。我认为自己很难再爱上谁了，但是，同学周朗仍是逐渐走进了我的心里。

起先我是排挤他的，但咱们都是学生会干部，有许多触摸的时机，而他的爱情明理解白写在脸上。他在宿舍楼前大声喊我的姓名；他躲过看宿舍的大妈的眼光，把苹果送到我手里；课间他唱：“旭蕊旭蕊我喜欢你，就像老鼠爱大米。”他的张狂，亮堂耀眼。我的日记里，他的姓名呈现得越来越多。就像两株藤蔓，环绕上了，便分不清是谁主动了。

仲夏的夜里，小树林里有青草浓郁的香气，那一刻咱们总算吻在一起。心底有隐约的丢失，爱情却羞红了我的脸。那夜，我的日记本里写满对夸姣爱情的神往。我一起写到了何元，毫无疑问，那是我的第一次暗恋，那种心如鹿撞的感觉现在仍让人心悸，却胜过周朗的热吻。

（四）

一年后，我和周朗双双拿到美国德州大学的全额奖学金，预备一起到大洋彼岸攻读硕士。出国前，我回了一趟家，周朗遽然提出要到我的母校去看一看，我怅然容许。没有通知周朗的是：其实，我也一向想去看看那个从前让我魂牵梦绕的窗棂，那盆小小的粉红海棠，还有那个开始让我心动的人。

学校里，风光仍然，回廊弯曲弯曲，蔷薇叶绿如墨。五年前，蔷薇花下，一摞作文本掉在地上，一起摔碎的，还有我情窦初开的心。

走到回廊的止境，就到了教师宿舍。我的心怦怦直跳，像要从喉咙里蹦出来。窗台上不见了海棠，想想，四年了，他或许把那盆海棠送人了，乃至……干枯了……死了，如我掩埋在心底的从前萌发的爱；或许他离开了这儿？

不抱任何期望，我大着胆子敲何元的门。门吱呀一声开了，所以我逼真地看见了他。何元，模糊是曩昔的姿态：浓眉大眼，瘦弱，双眉习气性地轻颤。仅仅，回忆中的他，脸颊上没有皱纹，眼底也没有这许多的沧桑。好像突然间被人扔到海里，我的心空落落地痛。

周朗明显为咱们的师生重逢兴奋不已，在何元的房间里，他们兴致勃勃地谈论着。论题不断延伸，从素质教育到国际上的一些战役，何元依旧像往日那样喋喋不休，夸夸其谈。周朗引经据典，字字珠玑。这个画面，是最初那个17岁的小女子无论如何都想不到的。

我慢慢踱到窗边，透过窗棂望去，外面是一片生气勃勃的花坛，花坛中心有一棵半米多高的树，枝干粗大，叶片茂盛，舒展成一种向上的姿态。

不知何时何元站到我死后问：“旭蕊同学，你看什么呢？”我指着那棵树问：“那是棵什么树啊？”何元说：“就是我窗台上那棵海棠，你最喜爱的。”

我惊奇地睁大眼睛，有点不行相信：“那不是一棵小小的海棠吗？怎样长这么大了呢？”

“海棠种在盆里，便永久是花；种到地里，就会长成一棵树。它不只需求阳光和土壤，还需求更大的扩展空间……”

抬起头，何元正凝视着我，眼里装满了鼓舞和等待。电光火石间，我好像理解了全部：那次语文课代表的调换，那双有意避开我的眼眸，本来，都仅仅为了给那份年少轻狂的爱寻觅更宽广的六合啊！

我没有说话，有泪水从眼中涌出来。5年，我从一个青涩女孩变成出路绚烂的留学生，应该感谢的人，是他。

望着那棵海棠，我默默地说谢谢，我知道这声感谢何元也能听到的，由于他此时现已满脸是笑。